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“三个必须”提升初中英语课堂教学实效
引用本文:
张萍英.“三个必须”提升初中英语课堂教学实效[J].新课程学习(社会综合),2013(5).
作者姓名:
张萍英
作者单位:
四川省自贡市外国语学校
摘 要:
提高学生的英语口语交际能力,是新时代初中英语教学的必然要求.从教学实际出发,力求从教学设计、课堂教学开展和过程训练三个方面来阐述初中英语课堂如何培养学生口语交际能力,提高初中英语教学实效.
关 键 词:
以学生为中心
内在活动
口语训练
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