浅谈语文教学中学生自主学习能力的培养 |
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引用本文: | 袁立华,程龙霞.浅谈语文教学中学生自主学习能力的培养[J].小学教学参考,2014(6):9-10. |
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作者姓名: | 袁立华 程龙霞 |
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作者单位: | 安徽滁州市南谯区乌衣镇中心小学,239050 |
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摘 要: | "你发现了什么?""你学到了什么?"这是我经常在课堂上用的导入语。语文新课程标准把改变学生的学习方式作为教学改革的重心,提出了"学生是学习语文的主人",教师应由教学的主导转变为学生学习活动的引导者和组织者,而学生则由被动的接受者转变为学习的主体。新课程大力倡导自主、合作、探究的学习方式,要充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性,教师要创造性地教,学生要创造性地学。
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关 键 词: | 自主学习 学生学习活动 导入语 新课程改革 教学改革 教学对话 课堂教学 接受者 最近发展区 教学活动 |
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