生活——小学生习作的源泉 |
| |
引用本文: | 潘亚东.生活——小学生习作的源泉[J].作文成功之路(高中版),2014(11):38-38. |
| |
作者姓名: | 潘亚东 |
| |
作者单位: | 江苏省滨海县陈涛镇渔洼小学 |
| |
摘 要: | 习作教学是小学语文教学的重要组成部分,它历来受到广大语文教师的重视,但是目前小学生习作水平的低下仍然困惑着广大语文教师,习作仍然是学生眼中的苦差使。因此,有效的习作教学之路注定是一条充满崎岖坎坷而艰难的道路。而习作是一名学生语文能力、综合素养最直接、最集中的体现,不容忽视。我认为,学生怕习作的原因,主要有这样的一些方面:1.学生读的好作品少.缺少积累。2.命题习作多,严重束缚了学生自南表达的欲望。
|
关 键 词: | 学生习作 生活 小学语文教学 习作教学 语文教师 习作水平 语文能力 综合素养 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|