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初中数学概念教学策略
引用本文:漆昌林.初中数学概念教学策略[J].理科爱好者,2023(1):70-72.
作者姓名:漆昌林
作者单位:甘肃省卓尼县第一中学
摘    要:数学概念是数学这门学科的基石,在实施数学概念教学时,教师应沿着引入概念、形成概念、延伸概念、剖析概念、揭示概念、应用概念、完善概念这一过程,应用适宜策略引导学生学习数学概念。基于此,文章具体阐述初中数学概念教学策略,以供参考。

关 键 词:初中数学  概念教学  教学策略
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