研究性教学在“环境规划与管理”课程中的实践 |
| |
作者单位: | ;1.桂林理工大学环境科学与工程学院 |
| |
摘 要: | 研究性教学方法是当今教学改革的一个重要方向。"环境规划与管理"是环境科学与工程专业的一门专业主干基础课程。为了实现"环境规划与管理"课程的教学目标,根据课程实际情况,探索研究性教学方法在"环境规划与管理"课程中的实践。提出了案例教学、翻转课堂、模拟规划等实践方式,旨在激发学生的学习兴趣,提高本课程的教学效果。
|
关 键 词: | 教学改革 环境规划与管理 研究性教学 实践 |
Practice of Research-based Teaching in the Course of "Environmental Planning and Management" |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|