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感知 训练 体会
作者单位:
;1.南京市月苑第一小学
摘 要:
<正>词串识字借鉴了传统韵语识字教材的呈现方式和古典诗词的艺术手法,将意思相关的词语围绕一个中心集中起来识字。词串识字有整体性、形象性、可读性的特点,在进行教学时,一定要把握这些特点,才能把词串识字上得诗情画意。词串识字是苏教版语文课本中特有的一种识字课文类型。表面看,好像是几行排列整齐、毫不相干的词儿,其实是联系紧密、语义相关,且押韵合辙,是词儿的串连,所以称为"词串"。词串识字具有三个特点。一是整体
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