高中作文教学的尴尬现状及冷思考 |
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引用本文: | 徐飞.高中作文教学的尴尬现状及冷思考[J].语文教学与研究,2010(1):16-18. |
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作者姓名: | 徐飞 |
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摘 要: | 当前的高中作文教学,热议纷纷,有关于作文知识重建的思考,有关于作文教学过程的探导,有关于中外作文教学的比较……对高中作文教学的研究,已从“教学”层面深入到“课程”层面,力求从课程定位、学科性质、教学内容(知识)等实质层面对作文课程进行“课程重建”。
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关 键 词: | 作文教学 高中 冷思考 课程定位 现状 尴尬 教学过程 教学内容 |
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