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对中职学生人际交往状况的研究
引用本文:朱晋超.对中职学生人际交往状况的研究[J].现代企业教育,2010(14):168-169.
作者姓名:朱晋超
作者单位:烟台城乡建设学校,山东烟台,264025
摘    要:一、充分认识培养中职学生人际交往能力的重要性 1983年,美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳在他的一本名为《智力的结构:多元智能理论》的书中首先提出了一种全新的有关人类智力结构的理论,认为人至少有七种智能:语言智能、数学逻辑智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。他首次把人际交往智能纳入了智力的范畴。有人说“成功=30%知识+70%人脉”,更有人说“人际关系与人力技能才是真正的第一生产力。”因为人的生命永远不孤立,我们和所有的东西都会发生关系,而生命中最主要的也就是这种人际关系。人际交往既是每个人职业生涯中最为重要的课题,也是个体心理健康的重要影响因素。

关 键 词:人际交往能力  中职学生  多元智能理论  智力结构  数学逻辑智能  身体运动智能  个人职业生涯  人际关系
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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