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英语趣味教学在大学英语教学中的实践探索
引用本文:王道平.英语趣味教学在大学英语教学中的实践探索[J].吉林省教育学院学报,2014(3):14-15.
作者姓名:王道平
作者单位:西北民族大学预科教育学院,甘肃兰州73000
摘    要:与中小学的英语课堂相比,大学英语课堂相对沉闷乏味,学生对大学英语的学习兴趣不高,学习效果也较差。本文从分析现代大学课堂缺乏趣味性的原因入手,探讨增强大学课堂趣味教学的方法和手段,以增强学生学习大学英语的兴趣,进而提高大学英语教学的质量和学生学习英语、应用英语的能力。

关 键 词:大学英语  课堂教学  趣味教学
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