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| 《观赏植物学》教学实践与思考——以艺术类学生为例 | |
| 引用本文： | 何淼,何鑫,李强,李丹,范丽娟,周蕴薇,刘晓东.《观赏植物学》教学实践与思考——以艺术类学生为例[J].吉林省教育学院学报,2014(1):77-78. |
| 作者姓名： | 何淼 何鑫 李强 李丹 范丽娟 周蕴薇 刘晓东 |
| 作者单位： | [1]东北林业大学园林学院,黑龙江哈尔滨150040 [2]北京市第56中学,北京100038 [3]东北林业大学土木学院,黑龙江哈尔滨150040 |
| 基金项目： | 东北林业大学重点课程项目（2012）及黑龙江省高等教育教学改革项目资助（JG2012010022）. |
| 摘 要： | 本研究从分析艺术类学生的特点入手,在深入研究《观赏植物学》课程在环境艺术专业地位的基础上,对《观赏植物学》课程的教学内容、教学方法和考核方法等进行改革和重新设计,以此促进学生的学习兴趣,提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 教学改革 教学方法 《观赏植物学》 |
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