用心倾听——音乐随感在音乐教学中的使用 |
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引用本文: | 熊志华.用心倾听——音乐随感在音乐教学中的使用[J].教育教学论坛,2011(14):249. |
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作者姓名: | 熊志华 |
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作者单位: | 河北省唐山市第十六中学,河北,唐山,063000 |
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摘 要: | 鼓励学生对音乐展开联想与想象,用口头描述、撰写诗歌散文等形式,表达鉴赏心得,让学生在这个过程中培养良好的鉴赏能力,陶冶性情。这就是音乐的力量,音乐为学生体验、理解和创造提供了广阔的空间,激发学生的表现欲望和创作冲动,使学生在主动参与中展现个性和创作才能。
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关 键 词: | 聆听 随感 抒怀 |
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