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| 整合幼儿艺术教育课程促进学生专业化成长 | |
| 引用本文： | 李琴.整合幼儿艺术教育课程促进学生专业化成长[J].今日教育,2006(9):47-48. |
| 作者姓名： | 李琴 |
| 摘 要： | 幼儿艺术教育课程是专门研究幼儿艺术活动及其特点、艺术教育规律和指导策略的学科，其具有综合性、应用性、生成性、创新性等特点，是一门运用艺术手段对幼儿实施艺术教育、促进幼儿全面而和谐发展的教育科学， |
| 关 键 词： | 专业化成长 艺术活动 教育规律 艺术手段 幼儿艺术教育 课程整合 高校 学前教育专业 |
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