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杂志ISSN号
在阅读教学中提升学生的写作能力——以《落花生》一课教学为例
作者姓名:
王淑红
作者单位:
甘肃省庆阳市环县思源实验学校
摘 要:
阅读与写作是相辅相成的,小学语文教师在阅读教学过程中,一定要注重提升小学生的写作能力。教师要让学生把阅读与写作结合起来,在阅读完课文后学会仿写,通过一些具体的问题,引导学生打开写作思路,拓展写作训练,提高写作水平。只有基于读写的训练,才能有效提升学生的思想视域,提升学生的思维认知。
关 键 词:
小学语文
阅读教学
写作能力
提升策略
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