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高职网络专业教学团队的建设与实践
引用本文:鞠光明.高职网络专业教学团队的建设与实践[J].现代企业教育,2010(24):22-23.
作者姓名:鞠光明
作者单位:常州信息职业技术学院计算机学院,江苏常州213164
摘    要:现代高职教育,加强专业教学团队建设,构建一支结构合理、专兼结合的“双师素质”的教学队伍,是提高专业教学水平,培养高技能人才的重要保证。本文结合我院网络专业教学团队建设的实践,从制度和实施等方面,探讨了专业带头人培养、双师素质教师队伍建设、兼职教师队伍建设等专业教学团队建设内容。

关 键 词:高职  专业教学团队  双师型实践
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