|
|||||
|
|
| 试析主体性体育教学理论与实践 | |
| 引用本文： | 李钢.试析主体性体育教学理论与实践[J].中国成人教育,2005(5):44-45. |
| 作者姓名： | 李钢 |
| 作者单位： | 江苏淮阴师范学院,223001 |
| 摘 要： | 体育教学是学校教育的组成部分，在体育教学中实施素质教育已成为21世纪体育教学改革的主导和主流，而实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。而抓住了学生主体性的培养，就抓住了素质教育的主要矛盾。就能带动和促进学生整体素质的全面提高。主体性教育作为一种以培养和发展学生的主体性素质为核心的全新的教育思想，是一种以促进学生整体素质的全面提高为宗旨的教育，它与素质教育的基本目标和要求完全一致， |
| 关 键 词： | 理论与实践 学生整体素质 素质教育 试析 体育教学改革 学生主体性 主体性素质 主体性教育 组成部分 学校教育 21世纪 实践能力 创新精神 培养学生 教育思想 基本目标 主导 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |