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| 《2、3、4的乘法口诀》教学 | |
| 引用本文： | 王炬红.《2、3、4的乘法口诀》教学[J].小学教学设计,2012(11):20-21. |
| 作者姓名： | 王炬红 |
| 作者单位： | 安徽泾县第二小学 |
| 摘 要： | 【教学目标】1.理解每句乘法口诀的含义,了解乘法口诀的结构。2.初步熟记2、3、4的乘法口诀,并能运用口诀计算有关的乘法。3.培养抽象概括能力。【教学重点和难点】重点:乘法口诀的含义,熟记乘法口诀,运用乘法口诀计算有关乘法。 |
| 关 键 词： | 乘法口诀 设计意图 教学重点 算式 三角形 抽象概括能力 教学目标 计算 学生 课件 |
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