中华农耕文化融入大学生劳动教育的德育价值及其实现路径 |
| |
引用本文: | 王婕,吴雅文,周琬琳.中华农耕文化融入大学生劳动教育的德育价值及其实现路径[J].教育探索,2022(6):56-60. |
| |
作者姓名: | 王婕 吴雅文 周琬琳 |
| |
作者单位: | 1. 西华师范大学马克思主义学院;2. 北京大学历史系;3. 北京大学中国语言文学系 |
| |
摘 要: | 中华农耕文化含有丰富的价值意蕴,同时兼具深刻的现实意义,是中华民族在长期的农事劳动中凝聚起的宝贵精神财富。深挖中华农耕文化的德育价值,对于开展好大学生劳动教育有非常大的启示和助力。推动中华农耕文化有效融入大学生劳动教育,需要构建融入农耕文化的劳动教育体系,增强大学生劳动教育的系统性;优化融入农耕文化的劳动教育路径,提高大学生劳动教育的科学性;挖掘融入农耕文化的劳动价值新意蕴,提升大学生劳动教育的时代性。
|
关 键 词: | 中华农耕文化 大学生 劳动教育 德育价值 实现路径 |
|