精准供给视域下高校双创教育与思政教育协同育人研究 |
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引用本文: | 陈伟民,谭晓兰.精准供给视域下高校双创教育与思政教育协同育人研究[J].教育探索,2022(5):36-39. |
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作者姓名: | 陈伟民 谭晓兰 |
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作者单位: | 1. 福州大学后勤党委;2. 福州大学计算机与大数据学院;3. 福州大学马克思主义学院 |
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摘 要: | “精准供给”是高等教育供给侧结构性改革的核心和首要任务。作为高等教育人才培养改革的突破口,创新创业教育正经历着从“系统培育”向“精准精益”的转化,迫切需要与思想政治教育深入契合、精准发力。目前,双创教育与思政教育的融合发展存在供给价值观耦合程度不强、供给载体单一刻板、供给资源共享性不足以及供给模式趋同化等问题。以供给侧结构性改革视域进行考量,高校双创教育与思政教育需在供给基础、供给取向、供给方式以及供给机制等方面提高供给的精准性,从而实现协同育人。
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关 键 词: | 思政教育 双创教育 精准供给 协同育人 |
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