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| 化隐为显,把握全面 | |
| 引用本文： | 李红梅.化隐为显,把握全面[J].考试周刊,2014(24):57-57. |
| 作者姓名： | 李红梅 |
| 作者单位： | 扬州市江都区邵伯镇中学,江苏扬州225000 |
| 摘 要： | <正>许多难题除了具有内容的综合性、解法的技巧性之外,还有许多必要因素的隐蔽性,常见隐含条件的概念性等.我们要善于把隐含条件挖掘出来,化隐为显,以便正确求解.一、不要忽略方程中最高项的系数及根的情况七年级和九年级学习的一元一次方程和一元二次方程,讨论实数根常常出现错误.例1.当a为何值时,方程(a+2)x |
| 关 键 词： | 化隐为显 隐含条件 一元二次方程 一次方程 错因 实数根 技巧性 综合性 错解 概念性 |
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