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| 审视教学案例 喜看课改行动 | |
| 引用本文： | 张冬梅.审视教学案例 喜看课改行动[J].小学教学参考,2004(32). |
| 作者姓名： | 张冬梅 |
| 作者单位： | 江苏启东实验小学教导处 (226200) |
| 摘 要： | 新一轮基础教育改革实施以来,我校的课堂教学发生了可喜的变化。下面是我在我校青年教师的课堂教学中捕捉到的几个教学片断,以此来向大家展示我们的课改行动。一、呈现生活题材,感受教学价值案例一](苏教版九年义务教育小学教科书第七册“加法交换律”)师:刚才课间,有些同学向我打听我们学校到底有多少名教师。现在我给大家提供这样一条信息:启东实小男教师87名,女教师154名。根据信息,你们能算出学校共有多少名教师了吗?(几乎人人举手)师:大家都在纸上试着算算看。(指定两生上台,分别边板演边说。)生1:我是用男教师的人数加上女教师的人数… |
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