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| 游戏疗法 | |
| 引用本文： | 田丽红.游戏疗法[J].家教博览,1999(10). |
| 作者姓名： | 田丽红 |
| 摘 要： | 美国的学前教育专家们认为,游戏对于孩子的心理保健是必要的。它可以成为孩子克服情绪紧张的一种手段,可以帮助孩子消除愤怒的心情。日本的学前教育专家们也认为,孩子通过游戏摆脱身心的紧张状态,有益于保持身心的平衡。弗洛伊德很早就认为,游戏能帮助人克服焦虑,发展自我,使孩子得以逃避现实生活中的紧张、约束,为孩子提供一条实现愿望、控制损伤性事件的安全的途径和方法。游戏对于孩子心理健康的影响是显而易见的。由于游戏活动的愉悦功能,因而使孩子在这 |
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