初中体育教学中学生与教师角色的转换 |
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引用本文: | 芦燕.初中体育教学中学生与教师角色的转换[J].教育教学论坛,2011(4):85-86. |
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作者姓名: | 芦燕 |
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作者单位: | 河北省邯郸市峰峰矿区大社学校,河北,邯郸,056200 |
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摘 要: | 本文以体育教学中学生与教师角色的转换为题,从传统体育教学、现代体育教学过程中师生角色的转换出发,提出实施体育教学中师生角色转换的途径和策略。目前教师在体育课堂教学中,往往只强调教师的主导地位,在教学中按照"刺激——反馈"的模式,向学生发出信号,学生则根据信号被动地作出反应,忽视了体育教学过程是极其复杂的,其中有的教师也忽视了对学生的自我学习、自我评价、自我教育的能力培养。
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关 键 词: | 体育教学 学生 教师 角色 转换 |
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