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邓小平科技教育价值观的基本精神及其现实意义
引用本文:许丽平.邓小平科技教育价值观的基本精神及其现实意义[J].福建工程学院学报,2004,2(3):269-273.
作者姓名:许丽平
作者单位:福建工程学院马列主义理论教研部,福建,福州,350014
摘    要:邓小平科技教育价值观的基本精神在于工具理性与价值理性的辩证统一。邓小平科技教育观不仅重视工具理性的基础作用,而且十分重视价值理性精神的导向作用。学习研究邓小平科技教育价值观有利于正确认识“科学技术是第一生产力”的深刻内涵,有利于发挥社会主义精神文明的价值性和指导作用,努力培育科技教育的价值理性精神。

关 键 词:邓小平  科技教育价值观  工具理性  价值理性
文章编号:1672-4348(2004)03-0269-05
修稿时间:2004年5月20日

The essence of Deng Xiaoping's value outlook on scientific and technological education
XU Li-ping.The essence of Deng Xiaoping's value outlook on scientific and technological education[J].Journal of Fujian University of Technology,2004,2(3):269-273.
Authors:XU Li-ping
Abstract:Highlighting the basic function of instrumental rationality and the guiding function of value rationality, the essence of Deng Xiaoping's value outlook on scientific and technological education lies in the dialectical unity of instrumental rationality and value rationality. Probing the outlook is conducive to the correct understanding of "Science and technology comprise the first productivity", to the functioning of the value of socialist spiritual civilization, and the cultivation of the value rationalism of scientific and technological education.
Keywords:Deng Xiaoping  value outlook on scientific and technological education  instrumental rationality  value rationality
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