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| 话题作文写作中的误区 | |
| 引用本文： | 周海广,冯丽霞.话题作文写作中的误区[J].现代语文,2002(4):80. |
| 作者姓名： | 周海广 冯丽霞 |
| 作者单位： | 肥城市第二高级中学，肥城市第二高级中学 |
| 摘 要： | 一、缺乏正确的审题意识。写话题作文出现的审题错误主要有三种情况。一是忽视提示语：不能正确把握命题的动机。如２０００年高考作文，命题人在提示语中明确引导学生：“你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？”这实际上是要求考生无论是“记叙经历，编述故事”，还是“抒发感情，发表议论”，都应当写自身的体验，谈自身的认识，发自身的情感，才能看出你会不会发散思维，又没有思想独见，进而衡量你有没有创新意识与创新能力，而有的考生却是在综述别人的“答案是丰富多彩的”，比如，谈“小燕子热”现象，先介绍学生怎么看，次介绍老师… |
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