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杂志ISSN号
让类比思想在数学教学中绽放异彩
作者姓名:
苗永兵
作者单位:
河北省武安市西寺庄乡高北中学
摘 要:
为培养高素质的人才,除了使学生能“学会”之外,更重要的还应当使学生“会学”,掌握科学的学习方法。类比就是这样一种学生能掌握的重要的学习与思维的方法。类比思维方法的应用能培养学生的自主学习能力,有利于创造性思维能力的培养,有利于学习效率的提高。
关 键 词:
初中数学
类比思想
策略
思维
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