高中政治高效课堂教学策略 |
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引用本文: | 赵丹.高中政治高效课堂教学策略[J].大观周刊,2011(22):60-60. |
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作者姓名: | 赵丹 |
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作者单位: | 贵州省金沙县第二中学,贵州金沙551800 |
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摘 要: | 政治科新课程改革要求“倡导研究性学习方式。在明确基本标准的前提下,要结合相关内容,鼓励学生独立思考、合作探究,为学生提供足够的选择空间和交流机会,能够从各自的特长和关切出发,主动经历观察、操作、讨论、质疑、探究的过程,富有个性地发表自己的见解.以利于培养求真务实的态度和创新精神。
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关 键 词: | 高中 政治 课堂教学 |
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