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高中政治高效课堂教学策略
引用本文:赵丹.高中政治高效课堂教学策略[J].大观周刊,2011(22):60-60.
作者姓名:赵丹
作者单位:贵州省金沙县第二中学,贵州金沙551800
摘    要:政治科新课程改革要求“倡导研究性学习方式。在明确基本标准的前提下,要结合相关内容,鼓励学生独立思考、合作探究,为学生提供足够的选择空间和交流机会,能够从各自的特长和关切出发,主动经历观察、操作、讨论、质疑、探究的过程,富有个性地发表自己的见解.以利于培养求真务实的态度和创新精神。

关 键 词:高中  政治  课堂教学
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