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兴趣与英语教学
引用本文:赵翠珍.兴趣与英语教学[J].华夏少年(简快作文 ),2008(9).
作者姓名:赵翠珍
作者单位:河北省行唐县口头镇杨家庄中学;
摘    要:兴趣是学习的动力,当学生对学习产生兴趣,对学习课题产生兴奋和期待时,就会形成一种渴求掌握知识的内在需要和强大动力,从而顺利地掌握知识。英语是一种语言,本身较为枯燥,假如只是教师讲学生听的这种教学模式,势必使学生的学习兴趣淡然无存。我们要想取得教学效果,就应想方设法引

关 键 词:学习兴趣  英语教学  内在需要  学生  掌握知识  激发兴趣  教师  教学效果  强大动力  教学模式  
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