高职《应用写作》第二课堂教学的思考与实践 |
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引用本文: | 朱巍.高职《应用写作》第二课堂教学的思考与实践[J].大众科技,2008(8):170-171. |
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作者姓名: | 朱巍 |
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作者单位: | 柳州城市职业学院,广西,柳州,545002 |
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摘 要: | 提高高职学生应用写作水平,除课堂教学外,开展第二课堂教学也是重要的途径之一。作为第一课堂的补充。第二课堂教学丰富了整个应用写作教学活动,为学生写作能力的提高特别是应用写作能力的培养,提供了必要的条件。
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关 键 词: | 第二课堂 创新 实用性 兴趣 |
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