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新课标下数学概念教学的几点分析与思考
引用本文:张华.新课标下数学概念教学的几点分析与思考[J].考试周刊,2009(30):69-69.
作者姓名:张华
作者单位:秦皇岛市山海关一中,河北,秦皇岛,066200
摘    要:概念是数学知识的基础.是数学思想与方法的载体。所以概念教学尤为重要。因此,搞好概念教学是实现知识传授和能力培养的重要环节,是提高教学质量的一个重要方面。本文作者就如何在教学中开展数学概念教学提出了一些看法。

关 键 词:中学数学  概念教学  概念引入
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