听课+反思,教师专业成长的助推器 |
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引用本文: | 王沛.听课+反思,教师专业成长的助推器[J].教师,2015(10):125. |
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作者姓名: | 王沛 |
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作者单位: | 江苏省阜宁中学 |
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摘 要: | 作为教师,在教学过程中不可或缺的一个学习环节——听课。常言道“听君一席话,胜读十年书”“三人行,必有我师焉”。听课是最为便捷的一种学习方式,是促进我们专业成长的重要途径。一、学会听课,是促进专业成长的基础俗话说:“留心天下皆学问。”教师要想通过听课真正学习东西,就必须做一个听课的有心人。在现实中,不乏有一些老师,拿起笔记就进入课堂开始听课,听课过程就是摘抄上课教师的板书。这种“走马观花”式的表象听课,
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关 键 词: | 教学过程 三人行 我师 课堂教学 方法策略 教学内容 教学活动 教学环节 授课者 教学理论 |
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