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| 论教师在合作学习中的角色定位 | |
| 引用本文： | 蔡慧琴.论教师在合作学习中的角色定位[J].教育探索,2005(1):32-33. |
| 作者姓名： | 蔡慧琴 |
| 作者单位： | 江西教育学院,教育系,江西,瑞昌,330029 |
| 摘 要： | 在合作学习中，教师要实现自身的角色定位，必须了解合作学习的实质和意义，必须对传统的教师角色进行反思，进行新的角色定位。在合作学习中教师的角色应定位为：促进、组织、参与和引导。 |
| 关 键 词： | 合作学习 教师 角色 定位 |
| 文章编号： | 1002-0845(2005)01-0032-02 |
| 修稿时间： | 2004年8月10日 |
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