关注英语教学细节 夯实小学课堂有效性 |
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引用本文: | 王科.关注英语教学细节 夯实小学课堂有效性[J].读与写:教育教学刊,2021(2). |
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作者姓名: | 王科 |
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作者单位: | 浙江省宁波市余姚市四明山镇中心小学 |
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摘 要: | 所谓“英语教学细节”,就是英语教学中细枝末节的意思。细节把握的恰当与否直接决定着课堂的质量与效率,是教学有效性的集中体现。关注英语课堂细节,就是关注新课程的理念能否落实到位;关注教师的教学行为能否根据新课程的要求重新塑造。英语教师应精心预设关键细节,让课堂焕发异彩;及时捕捉生成细节,让课堂闪烁智慧;改变惯常教学细节,让课堂充满灵性,从而夯实有效性课堂。
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关 键 词: | 英语课堂 教学细节 精心预设 及时捕捉 改变惯常 |
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