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| 浅谈数学教学中学生学习方式的转变 | |
| 作者姓名： | 计正荣 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市八都中学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》明确指出:有效的学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究、合作交流是学生学习数学的重要方式。因此,学生学习方式的转变,不仅涉及具体的学习方法、策略等,还应包括其学习是否具有自主性、探究性、合作性等基本特征。培养学生学会学习、促进学生学 |
| 关 键 词： | 学习方式 数学教学 课程标准 课程改革 中学 动手实践 自主探究 合作交流 学习方法 |
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