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高职院校人文教育的功利化倾向及对策研究
引用本文:谭属春.高职院校人文教育的功利化倾向及对策研究[J].岳阳职业技术学院学报,2010,25(2):1-6.
作者姓名:谭属春
作者单位:深圳职业技术学院党委办公室,广东深圳,518055
基金项目:广东省职业技术教育综合改革推进计划项目 
摘    要:本文从人文素质教育的目标、过程、对象和效果等角度,论述了高职院校人文素质教育不能过于功利化,认为过于功利化是阻碍高职院校人文素质教育健康发展的重要原因,并分析了当前我国高职院校人文素质教育功利化的种种表现及其危害,提出了克服高职院校人文素质教育功利化倾向的对策。

关 键 词:高职院校  人文素质教育  功利化  对策

The Utilitarian Tendency of Humanity Education in Technical Colleges and Its Countermeasures
TAN Shu-chun.The Utilitarian Tendency of Humanity Education in Technical Colleges and Its Countermeasures[J].Yueyang Vocational Technical College,2010,25(2):1-6.
Authors:TAN Shu-chun
Institution:TAN Shu-chun(Shenzhen Polytechnic,Shenzhen,Guangdong 518055)
Abstract:This thesis argues against the over utilitarian tendency of humanity education in colleges from its objective,process,target,and effect,etc.We believe over utilitarian tendency is an important factor that impedes the healthy development of humanity education in technical colleges.After analyzing various manifestations and bad influences of utilitarian humanity education in Chinese technical colleges,we put forward some countermeasures to reverse the utilitarian tendency.
Keywords:technical colleges  humanity education  utilitarian  countermeasures  
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