读书万卷始通神——浅谈全开放式语文大阅读的有效策略

在日常教学中,笔者越来越发现小学生的阅读能力依然很薄弱,精神世界依然很贫瘠,语文课堂学习似乎并没有帮助他们实现更多的生命成长。