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初探陶冶性教学在中职语文写作中的运用
作者单位:
;1.江苏省张家港中等专业学校
摘 要:
写作作为语文教学的有机组成部分,具有培养学生语文综合能力的功能。陶冶性教学是语文作文教学的一种重要模式。本文以此为着力点,结合教学实际,对中职语文写作陶冶性教学的内涵、实施策略等展开分析,帮助学生提升其写作的实际水平以及培养其创新的思维。
关 键 词:
中职语文写作
陶冶性教学
内涵
教学方式
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