主体性教学在小学语文课堂中的实践

语文学习的过程是积累,是通过长时间的知识积累来提高学生能力的一门学科。所以,对语文来说,自主性学习具有重要作用,教师在教学时应充分体现学生的主体地位,培养学生一定的自主学习技能,从而促使学生做课堂的主人。