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社会实践对社会主义核心价值观养成作用的再认识——基于马克思主义实践观的视角
作者单位:
;1.北京市通州区教师研修中心
摘 要:
文章基于马克思主义实践观的视角,围绕社会实践与社会主义核心价值观养成的内在逻辑,阐明了认知、认同、选择是社会主义核心价值观养成的基本过程,从认知到认同、到选择,这种形式,循环往复,伴随着社会主义核心价值观养成的全过程,而社会实践在这一过程中,为其提供来源、动力和检验,推动着每一次的认知、认同和选择达到了更高一级的程度,最终从量变到质变,由内化到外化,实现社会主义核心价值观的知行合一。
关 键 词:
社会实践
社会主义核心价值观
实践观
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