关注教师的“幻灭”心理增强教师职业幸福感

教师“幻灭”心理是指一部分教师本来对教育充满理想和期望，但在日常教育教学中，由于理念、课程改革、自身素质、工作压力、家庭因素等内外原因导致职业倦怠．缺少职业幸福感和职业追求．并产生徘徊、应付、抵触和逃避的一种消极心理。这种“幻灭”的消极心理主要有以下几种表现。