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| 习作教学的『四字经』 | |
| 引用本文： | 李林.习作教学的『四字经』[J].小学教学参考,2010(25). |
| 作者姓名： | 李林 |
| 作者单位： | 甘肃兰州市七里河区上西园小学,730000 |
| 摘 要： | 习作是语文综合能力的检测.教师感到习作难教,学生觉得作文难写,一提起作文学生就感到头疼,不是东拼西凑就是抄袭.我认为,只要我们在教学中打开学生的想象能力、创新能力,培养学生精益求精的精神,就会解决作文的"难"了. |
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