隐形的翅膀——激发兴趣,动感英语课堂 |
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引用本文: | 王小霞.隐形的翅膀——激发兴趣,动感英语课堂[J].海外英语,2012(4):82+87. |
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作者姓名: | 王小霞 |
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作者单位: | 青山高级职业中学 |
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摘 要: | 学生学习英语经常觉得枯燥无味而放弃,那么激发兴趣尤其重要。教师要在课堂教学中,通过创设一个轻松愉快的语言环境,用英语常用的口语,创设语言情境,或做游戏等方式来激发学生兴趣,从而使英语课堂充满活力,让学生在玩中学。
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关 键 词: | 游戏教学 情境教学 轻松愉快 语言环境 |
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