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强化课改管理丰富课改内涵——新课程实施中年级组管理之我见
引用本文:宋峥.强化课改管理丰富课改内涵——新课程实施中年级组管理之我见[J].新课程学习(社会综合),2011(4).
作者姓名:宋峥
作者单位:甘肃省民乐一中
摘    要:新课程改革不只是课程的改革、教法的改革,课程改革是个系统工程,它在给老师教法提出挑战的同时,也对年级组管理工作提出了更高的要求.在新课改的形式下怎样加强班级、学生、教学、教师的管理工作,怎样使年级组管理工作更好地服务于课改的进行,更好地服务于教学工作,是一个重大课题.

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