再谈实施快乐教育全面提高学生整体素质——来自乡村教育实践基地的思考 |
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引用本文: | 李建敏.再谈实施快乐教育全面提高学生整体素质——来自乡村教育实践基地的思考[J].黑龙江科技信息,2010(32):219-219. |
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作者姓名: | 李建敏 |
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作者单位: | 黑龙江幼儿师范高等专科学校,黑龙江牡丹江157011 |
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摘 要: | 快乐教育是教师在教学活动中,有目的、有组织地在教育教学活动中发展学生的学习兴趣,要把小学生的快乐与幸福作为教育核心,启发学生学习的自发性,,主动适应现代化建设的要求,增强小学生的积极体验来培养学生的积极品质,而快乐教育的组织和实施则是提高小学生整体素质的重要途径,让学生成为课堂上的快乐天使。
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关 键 词: | 快乐教育 素质教育 合谐发展 教育质量 |
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