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如何在课堂教学中实施合作学习
引用本文:
袁志军.如何在课堂教学中实施合作学习[J].黑河教育,2013(9):69-69.
作者姓名:
袁志军
作者单位:
五大连池市四平学校
摘 要:
合作学习作为一种有效、新颖的学习方式已被广大教师认可,在课堂教学中已广泛实施,产生了积极的学习效果。但是有很多教师在应用"合作学习"时,只是流于形式,从表面上看是合作学习,实质上却是合而不学,没有产生多大学习效果,影响了教学质量。那么,教师应如何在课堂教学中有效实施合作学习呢?一、组织好合作前的自主学习合作学习在个体认知后使用效果更好。有的教师一上课就组织学生合作学习,结果课堂气氛很热闹,同学们在一起"互帮互助"地学完新知,教师觉得很成功,学生却没有思
关 键 词:
合作学习
课堂教学
自主学习
学习效果
教师
学生参与
学习方式
组织学
个体认知
教学质量
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