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摭谈小学英语作业的设计
引用本文:陆飞月.摭谈小学英语作业的设计[J].考试周刊,2011(1):148-149.
作者姓名:陆飞月
作者单位:常州市武进区戴溪小学,江苏,常州,213000
摘    要:新课程认为.作业不是教师指导下学生的独立学习,而是师生、学生之间多种多样的互动.作业不是教学过程的一个环节,而是课程与教学的一种组织方式,是学生自我表现、自我反思、自我发展的有效方式。

关 键 词:英语作业  设计  小学  教学过程  独立学习  教师指导  组织方式  自我表现
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