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| 文科课程探索性实验教学的三大改革 | |
| 作者单位： | ;1.华南理工大学经济与贸易学院 |
| 摘 要： | 近年来,越来越多的国内学者致力于文科课程实验教学的研究。但至目前国内在文科课程实验的实践问题上仍存在一系列困惑。试图从文科课程探索性实验教学入手,结合《会展项目管理》探索性实验的教学实践,探讨文科课程探索性实验教学的改革创新,提出文科课程探索性实验教学的改革创新的三大重要路径,即项目体系构建、实验教学与理论教学的互动方式创新以及探索性实验教学的考核创新,系统总结了文科课程探索性实验教学的五大特点。借此推动文科课程探索性实验教学的创新发展。 |
| 关 键 词： | 探索性实验 文科课程 教学改革 |
Three Reform and Innovation Paths for Liberal Arts Curriculum Exploring Experiment |
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