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| 在活动中启迪智慧——《分数的再认识》教学 | |
| 引用本文： | 张丽.在活动中启迪智慧——《分数的再认识》教学[J].小学教学设计,2011(20). |
| 作者姓名： | 张丽 |
| 作者单位： | 山西临猗县示范小学; |
| 摘 要： | 一、巧设情境,激趣导入师:同学们,你们喜欢秋天吗?秋天是迷人的季节,秋天是丰收的季节,秋天让人想到郊游。羊村里的四只小羊,骑着他们心爱的脚踏车一起来到了一个美丽的地方。美羊羊为这次郊游特意准备了一些美味的蛋糕,喜羊羊吃了一块蛋糕的1/4,懒羊羊也吃了一块蛋糕的1/4。这时懒羊 |
| 关 键 词： | 小组讨论 苹果 学生 整体相 教学 设计意图 具体数 分数 小羊 蛋糕 |
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