农村初中文言文教学的现状与策略

初中阶段的文言文教学是语文教学的一个重要方面。它能够帮助学生更好地积累文史知识,积淀古代文化。但在教学中。如何把握好尺度并高效施教．是中学语文教师的一个传统话题．更是农村初中语文教师急需解决的问题。基于此,我们应该把握好新的课程标准,按照要求从熟读背诵、综合比较、寻找审美轨迹和增大课外阅读量等几个方面着手。让学生在乐趣中掌握要点,提高文言文的阅读能力。