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自由语文情趣教学探索
引用本文:徐晓思.自由语文情趣教学探索[J].广西教育,2011(32):50-51.
作者姓名:徐晓思
作者单位:江苏省高邮市教育局
摘    要:当前,“构建民主平等的师生关系、创设民主和谐的课堂氛围”,已成了每位老师在教学实践中的自觉行为和努力方向。自由语文,是指在课堂教学中构建一种民主平等的师生关系,唤回学生的主体意识和自由精神,激发学生的创造性思维,促进学生生动、活泼、健康的发展,以适应未来丰富多变的生存环境的语文教学方式。在“自由语文情趣教学”课堂中,“师生和谐互融”是一种更高层次的民主平等的师生关系的体现,是一种和谐的课堂生态。

关 键 词:自由语文  情趣教学
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