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| 高代与解几课教学的创新实践 | |
| 引用本文： | 钟建华,冯明军.高代与解几课教学的创新实践[J].广东教育学院学报,2013(3):91-96. |
| 作者姓名： | 钟建华 冯明军 |
| 作者单位： | 广东第二师范学院数学系 |
| 基金项目： | 广东省自然科学基金资助项目(8151030301000004) |
| 摘 要： | 通过对高等代数与解析几何两课合并的原因与教研现状的分析,以及多年来的专业课程的教学经历,认为创新教学实践是促进两课合并后教学的重要途径.用一个例子体现高代解几课的数形结合思想,以提供一种新的教学思路,提高教学效率. |
| 关 键 词： | 高等代数 解析几何 教学实践 创新 数形结合 |
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